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「教員以外への転職」から、「もう一度教員として働く」と決断するまで
「空気を読んで合わせてしまう」から、自分の言葉で伝えられるようになるまで
復職か転職かを見つめ直して選んだ道。自己理解を深めて踏み出した新しいキャリア
土日も仕事に追われる毎日からの転機。教員2年目がIT業界で内定を獲得するまで
“自分らしく働く”ことを支える存在でありたい。店長経験から見えたキャリア支援のかたち
小学校教員からフリーランスへ 『楽しい』を追求して、自分の人生を舵取りする
「聞くだけじゃ支援にならないと気づいた」 教員からフリーランスのキャリアコーチへ
「辞めたい、でもやりたいことはない」がスタート。そこから進みたい道が見つかるまで
転職ありきじゃない。中立的な立場でメンターが伴走してくれるから、冷静になれた
今、教員である自分に価値を感じる。学校という閉ざされた環境から抜け出したい気持ちからの大きな変化
教員から第一志望の会社に転職。企業と学校の違いを認識することがスタート
プログラムを受ける度、毎回新しい自分に出会えた！悩むことは「自分を見つめ直す」大切な機会
教員の仕事に大きな不満があったわけじゃない。それでも、キャリアプログラムを受けようと思った理由とは？
「このままでいいのだろうか」公立小学校教員3年目の不安解消のきっかけは、メンターとの対話
独学で挫折した人は体験の価値あり。一人では見つからない自分の強みが見つかるプログラム
「自身のしたいことの選択肢は世界に無限にある」小学校教員2年目がキャリアと本気で向き合ったから気づいたこと
留学したい！けれど、先生を辞めるのは正直不安……小学校教員3年目の決断とは？
